Ответственные за организацию работы по обеспечению доступности объекта услуг для инвалидов

ГЛАВНЫЙ КОРПУС, К. Маркса, д. 23

1. Ответственный за организацию работы по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов — заместитель директора по УР Лущик Ольга Александровна, (34271)2-96-33;
2. Ответственный за организацию работы по соблюдению требований доступности объекта, инструктажа персонала и контроля за соблюдением требований доступности для инвалидов в учреждение — заведующая хозяйством Лопатина Татьяна Сергеевна, (34271)2-96-32.

КОРПУС 1, Просвещения, д. 12

КОРПУС 2, Мамонтова, д. 45

КОРПУС 3, Просвещения, д. 12

1. Ответственный за организацию работы по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов — заместитель директора по дошкольному образованию Белева Екатерина Вениаминовна, (34271)2-73-78;
2. Ответственный за организацию работы по соблюдению требований доступности объекта, инструктажа персонала и контроля за соблюдением требований доступности для инвалидов в учреждение — заведующая хозяйством Зонова Наталья Петровна, (34271) 2-73-78.

Информация о создании условий для обучения детей с ОВЗ в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10».

В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

• школа реализует адаптированную образовательную  программу начального общего образования обучающихся с ЗПР и основного общего образования, включающую раздел коррекционной работы  для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
• продолжается обучение в 3 классе по АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.2.);
• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ЦППМиСП;
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся  организуется  индивидуальное обучение на дому;
• в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития   в  школе  работают:

педагог-психолог (1,5 ставки);  учитель – логопед (1,5 ставки); учитель-дефектолог (1 ставка)

• с каждым обучающимся проводят индивидуальные  коррекционные занятия:

педагог-психолог

учитель – логопед;

учитель-дефектолог;

учителя начальных классов,

учителя русского языка и литературы

учителя математики

• все учителя, работающие с обучающими, имеющими ограниченные возможности здоровья,  прошли курсовую подготовку  «Особенности организации работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»;
• кабинеты начальной школы оборудованы  мультимедийным оборудованием; кабинет логопеда имеет необходимое оборудование;
• закуплены специальные учебные пособия для  занятий  учащихся   с учителем-логопедом и учителем-дефектологом;
• обучающиеся с ОВЗ обеспечены двухразовым бесплатным питанием.